Las redes sociales son una ámbito excelente para poder pensar el traajo en el aula, sin embargo debemos tener en cuenta algunas cuestiones relacionadas a la horizontalidad o verticalidad de la red.
En las redes horizontales (estilo Facebook o Twitter) no podemos garantizar plenamente la privacidad de los alumnos , en tanto que en las verticales (como Edmodo o Twiducate) la privacidad está garantizada .
Para el aula tenemos varias , muchas de ellas en inglés. Y una de que está totalmente traducida y es un recurso muy interesante es:
EDMODO : www.edmodo.com
En el ámbito del Microblogging , varias son las estrategias de uso, por ejemplo podemos proponer técnicas de consenso, o lluvias de ideas, síntesis de conceptos centrales de un tema específico para luego armar mapas conceptuales colaborativos con CMAP TOOL. Además de las posibilidades de intercambiar enlaces de archivos de diferente origen y formato.
EDMODO posee la opción de aviso a celulares o aviso a twitter para tener presentes los aportes de todos.
Los invitamos a recorrerla y a utilizarla.
Para acceder a un pequeño y simple tutorial de EDMODO , hacé click AQUÍ